BEM VINDOS!!

A MATEMÁTICA NÃO É UM BICHO DE SETE CABEÇAS, NÃO... SÓ TEM SEIS!!!!!! HUAHUAHUA...
MAS, CONFESSE: VOCÊ SE DEU AO TRABALHO DE VISITAR ESTE BLOG PORQUE É CHEGADO NA MATEMÁTICA, NÃO É?! EU SEI...
AQUI VOCÊ VAI ENCONTRAR INFORMAÇÃO, DIVERSÃO, DESAFIOS PARA DESENVOLVER SEU RACIOCÍNIO, CIDADANIA E MUITO MAIS PARA TORNAR A MATEMÁTICA ( E TAMBÉM O SEU DIA ) MUITO MAIS LEGAL.
BJO,
PROFª CAROL

sábado, 12 de março de 2011

PARA IMPRIMIR


ATIVIDADES PARA IMPRIMIR: www.a77.com.br
MUITO BOM!!!

TABUADA DO 9 COM OS DEDOS

Tabuada do 9 com os dedos eu já havia mostrado na sala de aula, mas vou aqui partilhar com vocês novamente. 
É assim: para cada dedo, associamos um número de 1 a 10:

O produto de 9 . x  vê-se baixando o x-ésimo dedo a contar da esquerda para a direita.Os dedos que ficam antes do dedo x representarão as DEZENAS, e os que estiverem depois do x serão as UNIDADES. Por exemplo,  9 . 4 corresponde a baixar o 4º dedo. 
Sendo assim, no exemplo temos 3 dedos levantados antes do dedo que se baixa, e 6 depois. O que significa 36, que é o resultado pretendido, como se observa na figura seguinte.

                              Do mesmo modo se faz para 9 . 9, como ilustra a imagem.

Agora, é só treinar bastante.
Bjo.

USANDO OS DEDOS NA MULTIPLICAÇÃO

Tabuada de cabeça?? Na ponta da língua?? Se for a do 2, do 3 e até a do 5 todo mundo sabe. Mas da tabuada do 6 em diante...difícil, né!!
Até eu me embanano toda na hora de responder quanto é 7 x 8!!! Misericórdia!!
Sendo assim, para nos libertar da temível tabuada, apresento a vocês como usar os dedos das mãos como instrumento de cálculo. 
Associa-se aos dedos de cada mão os números de 6 a 10, começando pelo dedo mindinho.

Para multiplicar 7 por 8 tocam-se os dedos associados ao 7 e ao 8, como se observa na figura seguinte .

Os dedos inferiores ( que se tocam ) representarão as DEZENAS ( no exemplo temos 5 dedos, então, 5 dezenas = 50 ); e o  PRODUTO ( eu já ensinei o que é produto, né!!!! ) dos dedos superiores ( que ficam sem se tocar ) serão as UNIDADES ( no exemplo, temos 3 dedos de um lado e 2 dedos de outro, então: 3 x 2 = 6 )





AGORA FICOU FÁCIL, NÉ!! 
RESPONDA, ENTÃO: QUANTO É 6 X 7? E 9 X 8?
AGORA, ENSINE PARA ALGUÉM ( PODE SER A MAMÃE, IRMÃO... ) E TREINEM BASTANTE JUNTOS PARA VOCÊ ARRASAR NAS PRÓXIMAS AULAS DE MATEMÁTICA!!
BJIM.

BRINCANDO COM A MATEMÁTICA


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quinta-feira, 10 de março de 2011

CAUSO MINEIRO


Sapassado, era sessetembro, taveu na cuzinha tomando
uma pincumel e cuzinhando um kidicarne cumastumate pra fazê uma macarronada cum galinhassada.
Quascaí de susto quanduvi um barui vinde denduforno parecenum tidiguerra.
A receita mandopô midipipoca denda galinha prassá.
O forno isquentô, o mistorô e a galinhispludiu!
Nossinhora!
Fiquei branco quinein um lidileite.
Foi um treim doidimais!
Quascai dendapia!
Fiquei sensabê doncovim, noncotô, proncovô.
Ópcevê quilocura!
Gazadeus ninguém semaxucô.

quarta-feira, 9 de março de 2011

EXERCÍCIOS PARA O CÉREBRO

LEIA OS TEXTOS ABAIXO:

35T3 P3QU3N0 T3XTO 53RV3 4P3N45 P4R4 M05TR4R 

COMO NO554 C4B3Ç4 CONS3GU3 F4Z3R CO1545 1MPR3551ON4ANT35!

R3P4R3 N155O! 

NO COM3ÇO 35T4V4 M310 COMPL1C4DO, 

M45 N3ST4 L1NH4 SU4 M3NT3 V41 D3C1FR4NDO O CÓD1GO QU453 4UTOM4T1C4M3NT3, 

                                                                                               S3M PR3C1S4R P3N54R MU1TO, C3RTO? 

                                                POD3 F1C4R B3M ORGULHO5O D155O! 

                                                SU4 C4P4C1D4D3 M3R3C3 P4R4BÉN5!





De aorcdo com uma peqsiusa de uma uinrvesriddae ignlsea, 



não ipomtra em qaul odrem as Lteras de uma plravaa etãso, 


a úncia csioa iprotmatne é que a piremria e útmlia Lteras etejasm 


no lgaur crteo. O rseto pdoe ser uma bçguana ttaol, 


que vcoê anida pdoe ler sem pobrlmea. 


Itso é poqrue nós não lmeos cdaa Ltera isladoa, 


mas a plravaa cmoo um tdoo.


Sohw de bloa.


Você conhece o número mágico??


1089 é conhecido como o número mágico. Veja porque:
Escolha qualquer número de três algarismos distintos: por exemplo, 875.
Agora escreva este número de trás para frente e subtraia o menor do maior:
875 - 578 = 297
Inverta também esse resultado e faça a soma:
297 + 792 = 1089 (o número mágico!!)
Experimente com outros números e comprove: o resultado será sempre o número mágico.
Bjo